La virtualización educativa, la estrategia a distancia en la pandemia.
Abstract
La pandemia mundial del COVID-19, no sólo tomó por sorpresa a las instituciones de salud del país, sino que también la escuela pública mexicana se vio apresurada a generar respuestas en todos los niveles educativos. En atención a las recomendaciones y medidas implementadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Secretaria de Educación Pública tomó como medida precautoria, en coordinación con la Secretaría de Salud, el cierre de los planteles escolares de todos los niveles formativos. Esta situación implicó un reto sin precedentes al sistema público educativo, ya que la suspensión de clases presenciales obligó a los docentes a continuar con la impartición de clases en la modalidad virtual, adaptando los contenidos programados, calendarizados a la vida escolar, estructurada de manera presencial.
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